La enseñanza de las matemáticas desde la perspectiva sociocultural del desarrollo cognoscitivo
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Gómez López, L. F.
Fecha
1997-01-01Resumen
El ánálisis acerca de la enseñanza de las matemáticas en las escuelas norteamericanas han concluido que los alumnos no están adquiriendo las habilidades y la comprensión que necesitarán para participar de manera eficiente en los ambientes culturales, económicos y políticos del futuro.