| dc.contributor.author | Fundación HINENI | |
| dc.coverage.spatial | Chile | |
| dc.date.accessioned | 2021-07-16T17:00:47Z | |
| dc.date.available | 2021-07-16T17:00:47Z | |
| dc.date.issued | 2003-07-01 | |
| dc.identifier | ISBN: 92-806-3789-8 Registro de la Propiedad Intelectual: 133050 | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/44272 | |
| dc.description.abstract | Experiencias en torno a la integración de alumnos con discapacidad en las aulas. | |
| dc.description.sponsorship | Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura | |
| dc.format.extent | 149 páginas | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.subject | Educación universal | |
| dc.subject | Educación especial | |
| dc.subject | Educación inclusiva | |
| dc.subject.classification | Gestión de la educación | |
| dc.title | Cada escuela es un mundo. Un mundo de diversidad | |
| dc.type | Libro | |
| dc.description.version | Versión publicada | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/27824 | |
| dc.identifier.url | https://sid.usal.es/idocs/F8/FDO23193/cada_escuela_es_un_mundo.pdf | |
