Las Reformas en la educación superior pública en México: rupturas y continuidades

dc.contributor.author	Moreno Arellano,C. I.
dc.coverage.spatial	Ciudad de México.
dc.date.accessioned	2021-07-05T21:00:56Z
dc.date.available	2021-07-05T21:00:56Z
dc.date.issued	2017-03-09
dc.identifier	http://publicaciones.anuies.mx/pdfs/revista/Revista182_S1A2EN.pdf
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/43865
dc.description.abstract	En este artículo se hace una reflexión sobre las repercusiones que su adopción tuvo para la educación superior. La gran variedad de experiencias en la implementación de este tipo de políticas a nivel nacional subrayó la importancia de los contextos de implementación del modelo.
dc.format.extent	44 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, A.C.
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.subject	Desarrollo de la educación
dc.subject	Política educacional
dc.subject	Reforma de la educación
dc.subject	Tendencia educacional.
dc.subject.classification	Política educacional
dc.title	Las Reformas en la educación superior pública en México: rupturas y continuidades
dc.type	Texto
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26081
dc.identifier.url	http://publicaciones.anuies.mx/pdfs/revista/Revista182_S1A2EN.pdf

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