Acceso léxico y lectura de textos en estudiantes universitarios
Metadata
Show full item recordAuthor
Cuadro, A.
Balbi, A.
Luis, A.
Date
2017-10-25Abstract
Diversos estudios han mostrado que las habilidades relacionadas con el reconocimiento de la palabra escrita predicen la comprensión lectora durante los primeros años escolares, pero no así en los años superiores planteando incluso que llegarían a ser habilidades independientes.
Collections
- Cosecha [1620]