Acceso léxico y lectura de textos en estudiantes universitarios
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Cuadro, A.
Balbi, A.
Luis, A.
Fecha
2017-10-25Resumen
Diversos estudios han mostrado que las habilidades relacionadas con el reconocimiento de la palabra escrita predicen la comprensión lectora durante los primeros años escolares, pero no así en los años superiores planteando incluso que llegarían a ser habilidades independientes.