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La multiplicación a través de estrategias de aprendizaje con alumnos de quinto grado
Ver/
AIPMTT29_Portada_ La multiplicación a través de estrategias de aprendizaje.pdf (45.82Kb)
AIPMTT29_La multiplicación a través de estrategias de aprendizaje.pdf (3.055Mb)
Metadatos
Mostrar el registro completo del RDE
Autor
Rodríguez-Aguilar, E.
Fecha
2020-07-01
Resumen
Tesis de investigación en la cual se proponen diferentes estrategias de aprendizaje para la enseñanza de la multiplicación en educación básica partiendo del aprendizaje del conteo y la utilización de juegos
URI
https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/43184
Colecciones
Tesis de grado y posgrado
[488]
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