Rúbrica para la evaluación del desempeño del alumno en educación secundaria

Hernández-López, R.

dc.contributor.author	Hernández-López, R.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México.	es_MX
dc.date.accessioned	2021-06-30T17:57:45Z
dc.date.available	2021-06-30T17:57:45Z
dc.date.issued	2018-10-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/43087
dc.description.abstract	Este trabajo surge con una preocupación como directivo escolar específicamente en el nivel secundaria en la modalidad de telesecundaria debido a que solamente un docente es el que atiende al grupo durante todas las asignaturas y es necesario tener un instrumento en este caso una rúbrica holística que permite evaluar de manera cualitativa y cuantitativa el desempeño de nuestros alumnos.	es_MX
dc.format.extent	2 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Calidad de la educación	es_MX
dc.subject	Evaluación de la educación	es_MX
dc.subject	Evaluación del estudiante	es_MX
dc.subject.classification	Evaluación de la educación	es_MX
dc.title	Rúbrica para la evaluación del desempeño del alumno en educación secundaria	es_MX
dc.type	Documento de trabajo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Guías y documentos de apoyo a la formación de maestros	es_MX