JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
La formación docente normalista (inicial y permanente) en correspondencia con la educación básica de la licenciatura en educación preescolar del siglo XXI
Tesis de investigación que brinda información histórica sobre la formación normalista en cuanto a su correspondencia con educación básica de forma actualizada en el siglo XXI.