El juego como una estrategia de aprendizaje para el nivel preescolar

Mercado-Maldonado, D. L.

dc.contributor.author	Mercado-Maldonado, D. L.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-06-25T17:44:42Z
dc.date.available	2021-06-25T17:44:42Z
dc.date.issued	2020-06-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/42739
dc.description.abstract	Información esquemática sobre los fundamentos teóricos de algunos pedagogos acerca del juego y su influencia en el desarrollo de procesos cognitivos de los niños desde edades tempranas; incluye una clasificación de los tipos de juego.	es_MX
dc.format.extent	12 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Aprendizaje activo	es_MX
dc.subject	Método de aprendizaje	es_MX
dc.subject	Método de enseñanza	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	El juego como una estrategia de aprendizaje para el nivel preescolar	es_MX
dc.type	Objeto de aprendizaje	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Guías y documentos de orientación pedagógica	es_MX