Resolución de problemas matemáticos a través de estrategias de aprendizaje con alumnos de tercer grado de educación primaria

Rodríguez-Aguilar, M.

dc.contributor.author	Rodríguez-Aguilar, M.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-06-23T16:58:08Z
dc.date.available	2021-06-23T16:58:08Z
dc.date.issued	2020-06-24
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/42606
dc.description.abstract	Las matemáticas son relevantes dentro de la sociedad, se les ha colocado en una de las prioridades para profesores, padres y alumnos, que se preocupan por el dominio de una asignatura, con un impacto fuerte en la vida de los mismos, en la cual existen métodos rigurosos, aprendizajes precisos y necesarios. Por este motivo y debido a que los alumnos pueden tener dificultades al momento de resolver problemas matemáticos, se presenta esta serie de estrategias de aprendizaje	es_MX
dc.format.extent	16 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal de Santiago Tianguistengo	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject	Conocimientos aritméticos	es_MX
dc.subject	Enseñanza de las matemáticas	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	Resolución de problemas matemáticos a través de estrategias de aprendizaje con alumnos de tercer grado de educación primaria	es_MX
dc.type	Entregable de proyecto	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Protocolos de Investigación	es_MX