Características propias de los libros actuales y nuevas formas de narrar: El ejemplo de Caperucita roja

dc.contributor.author	Mondragón-Polo, A.
dc.coverage.spatial	Acambay de Ruíz de Castañeda, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-06-23T00:03:03Z
dc.date.available	2021-06-23T00:03:03Z
dc.date.issued	2020-06-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/41729
dc.description.abstract	Análisis del material bibliográfico que puede ser utilizado como herramienta para la formación de lectores y las características que deben tener para lograr una mejor funcionalidad y su aplicación.	es_MX
dc.format.extent	7 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Aprendizaje verbal	es_MX
dc.subject	Aprendizaje visual	es_MX
dc.subject	Método de aprendizaje	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Características propias de los libros actuales y nuevas formas de narrar: El ejemplo de Caperucita roja	es_MX
dc.type	Artículo preliminar	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Guías y documentos de orientación pedagógica	es_MX

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