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La participación de las familias en educación preescolar
dc.contributor.author | Villarreal-Gómez, T. A. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-06-22T18:47:50Z | |
dc.date.available | 2021-06-22T18:47:50Z | |
dc.date.issued | 2020-08-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/41398 | |
dc.description.abstract | Presentación en la que se destaca la importancia del trabajo colaborativo con padres de familia, dando a conocer la corresponsabilidad de la educación de sus hijas e hijos, partiendo del conocimiento de los propósitos del nivel y estableciendo las funciones de docentes y tutores. | es_MX |
dc.format.extent | 27 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.subject | Actitud de los padres | es_MX |
dc.subject | Familia | es_MX |
dc.subject | Papel de la familia | es_MX |
dc.subject | Participación de los padres | es_MX |
dc.subject.classification | Familia | es_MX |
dc.title | La participación de las familias en educación preescolar | es_MX |
dc.type | Presentaciones | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Presentaciones | es_MX |
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