Evolución de la percepción del docente de secundaria español sobre la formación en TIC
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Francisco Alvarez, J.
Fecha
2020-03-07Resumen
Tras una investigación pasada en la que se buscó conocer la percepción del docente de secundaria del estado español sobre la importancia de una formación en TIC y sobre su satisfacción o no de la formación en TIC recibida; cinco años después se ha replicado dicha investigación para comprobar como habían evolucionado dichos conceptos.
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