La geometría a través del arte en educación infantil
Metadata
Show full item recordAuthor
Antón Sancho, Á.
Date
2016-05-30Abstract
En este trabajo se comprobó que la expresión artística como recurso didáctico, concretamente la obra de un pintor del entorno próximo al alumnado, permite un aprendizaje significativo y motivador de los contenidos de geometría en la etapa infantil, adquirido además de modo globalizado junto a otras áreas de conocimiento.
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- Educación secundaria [690]