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dc.contributor.authorLeón Urquijo, A. P.
dc.contributor.authorCasas Antilef, J.
dc.contributor.authorRestrepo Ramírez, G.
dc.coverage.spatialColombia
dc.date.accessioned2021-06-17T16:12:16Z
dc.date.available2021-06-17T16:12:16Z
dc.date.issued2016-10-13
dc.identifierhttps://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/831/672
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/40147
dc.description.abstractEn este artículo se presentan los resul-tados de los ítems de atención comprensión y motivación. Se encontró que algunos niños son ingeniosos buscando recursos para resolución de situaciones problemas, otros imitan, piden ayuda y resuelven con la repetición de instruc-ciones.
dc.format.extent10 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherPanorama
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriCC-BY-NC-ND
dc.subjectDesarrollo de las habilidades
dc.subjectCompetencias para la vida
dc.subjectEnseñanza de las matemáticas
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y general
dc.titleDesarrollo del pensamiento lógico basado en resolución de problemas en niños de 4 a 5 años
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26116
dc.identifier.urlhttps://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/831/672


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