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dc.contributor.authorDelBosque-DelaBarrera, M. T.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-06-17T03:04:05Z
dc.date.available2021-06-17T03:04:05Z
dc.date.issued2018-08-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/39863
dc.description.abstractProyecto de investigación del ciclo escolar 2017-2018, para valorar la función directiva desde el desempeño de su función docente, de un centro escolar de educación preescolar (particular), en donde la falta de acompañamiento y seguimiento a las acciones son importantes para la calidad de la enseñanza, se aplicaron instrumentos de valoración (observación y entrevista) de las funciones, contiene un marco conceptual, se describe el contexto de donde se aplicaron los instrumentos (clase de español de 1º, 2º y 3º) y las conclusiones.es_MX
dc.format.extent57 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherUniversidad Internacional de la Riojaes_MX
dc.subjectAporte educacionales_MX
dc.subjectEducación y desarrolloes_MX
dc.subjectPrograma de enseñanzaes_MX
dc.subject.classificationPlanificación de la educaciónes_MX
dc.titleLa función del director escolar en la evaluación del desempeño docente en nivel preescolar del Colegio Juan de la Barreraes_MX
dc.typePropuesta de investigaciónes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaProtocolos de Investigaciónes_MX


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