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Los materiales didácticos digitales en educación infantil: análisis de repositorios institucionales

dc.contributor.authorGabarda Méndez, V.
dc.contributor.authorRodríguez Regueira, N.
dc.contributor.authorGonzález Ruiz, C.
dc.coverage.spatialCanarias, Galicia y Valencia, España
dc.date.accessioned2021-06-11T19:00:11Z
dc.date.available2021-06-11T19:00:11Z
dc.date.issued2021-01-19
dc.identifierhttps://rieoei.org/RIE/article/view/4069/4116
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/38933
dc.description.abstractAnalizar una selección de recursos para educación infantil que se encuentran en repositorios institucionales de Canarias, Galicia y Valencia. Resultados arrojan que materiales están desarrollados por docentes individuales y sin actualizaciones, no específicos para educación infantil.
dc.format.extent19 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherOrganización de Estados Iberoamericanos
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriAtribución-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.es
dc.subjectMaterial didáctico
dc.subjectTecnología educacional
dc.subjectTecnología de la información
dc.subject.classificationInstalaciones y recursos educativos
dc.titleLos materiales didácticos digitales en educación infantil: análisis de repositorios institucionales
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26116
dc.identifier.urlhttps://rieoei.org/RIE/article/view/4069/4116


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