Mejorando el aprovechamiento de las actividades colaborativas por pares de estudiantes utilizando tecnología educativa en matemática
Metadatos
Mostrar el registro completo del RDEAutor
Lara Muñoz, E. M.
Rebolledo Méndez, G.
Rojano Cáceres, J. R.
Fecha
2019-12-19Resumen
Estudio que presenta los resultados de investigación donde los resultados que muestran que los estudiantes con el mismo estilo de aprendizaje que trabajan en pares consiguen significativamente mayores ganancias de aprendizaje
Colecciones
- Cosecha [2626]