| dc.contributor.author | Lara Muñoz, E. M. | |
| dc.contributor.author | Rebolledo Méndez, G. | |
| dc.contributor.author | Rojano Cáceres, J. R. | |
| dc.coverage.spatial | Madrid, España | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-10T03:42:36Z | |
| dc.date.available | 2021-06-10T03:42:36Z | |
| dc.date.issued | 2019-12-19 | |
| dc.identifier | https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/57597/4564456549686 | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/38106 | |
| dc.description.abstract | Estudio que presenta los resultados de investigación donde los resultados que muestran que los estudiantes con el mismo estilo de aprendizaje que trabajan en pares consiguen significativamente mayores ganancias de aprendizaje | |
| dc.description.sponsorship | Universidad Complutense | |
| dc.format.extent | 20 páginas | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Revista Complutense de Educación | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights.uri | CC-BY | |
| dc.subject | Enseñanza multimedia | |
| dc.subject | Tecnología educacional | |
| dc.subject.classification | Enseñanza y formación | |
| dc.title | Mejorando el aprovechamiento de las actividades colaborativas por pares de estudiantes utilizando tecnología educativa en matemática | |
| dc.type | Artículo original | |
| dc.description.version | Versión final del autor | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26116 | |
| dc.identifier.url | https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/57597/4564456549686 | |
