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Acceso a la lectoescritura de los alumnos con parálisis cerebral
dc.contributor.author | Martín Betanzos, J. | |
dc.coverage.spatial | Coruña, España | |
dc.date.accessioned | 2021-06-10T03:42:15Z | |
dc.date.available | 2021-06-10T03:42:15Z | |
dc.date.issued | 2017-07-05 | |
dc.identifier | https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/63/54 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/38035 | |
dc.description.abstract | Analiza condiciones del acceso a la lectoescritura de alumnos con parálisis cerebral. Profundiza en el conocimiento de cómo se lleva a cabo el proceso, se detiene en factores que obstaculizan y caracteriza condiciones peculiares, tanto en las personas como de los procesos. | |
dc.format.extent | 16 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Voces de la educación | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0) | |
dc.subject | Dificultad en el aprendizaje | |
dc.subject | Disponibilidad para el aprendizaje | |
dc.subject | Preparación para la lectura | |
dc.subject.classification | Sistemas y niveles de enseñanza | |
dc.title | Acceso a la lectoescritura de los alumnos con parálisis cerebral | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26136 | |
dc.identifier.url | https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/63/54 |
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