Comunidades de aprendizaje para una vida nueva después de COVID-19

dc.contributor.author	Aguilera-Alvirde, M.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-06-09T00:49:01Z
dc.date.available	2021-06-09T00:49:01Z
dc.date.issued	2020-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/37403
dc.description.abstract	Investigación teórica-descriptiva sobre la importancia de la formación permanente y aprendizaje colectivo de los docentes para mejorar el trabajo a distancia	es_MX
dc.format.extent	56 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.subject	Actitud del docente	es_MX
dc.subject	Disponibilidad para el aprendizaje	es_MX
dc.subject	Participación del profesor	es_MX
dc.subject	Proceso de aprendizaje	es_MX
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional	es_MX
dc.title	Comunidades de aprendizaje para una vida nueva después de COVID-19	es_MX
dc.type	Propuesta de investigación	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Protocolos de Investigación	es_MX