Psicomotricidad necesidad para el desarrollo en los niños de preescolar, primaria y la importancia de la lateralidad para resolver dificultades en procesos de lectoescritura

Gómez-García, M. C.

dc.contributor.author	Gómez-García, M. C.
dc.coverage.spatial	Huixquilucan, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-06-08T04:34:11Z
dc.date.available	2021-06-08T04:34:11Z
dc.date.issued	2014-03-11
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/37390
dc.description.abstract	Análisis del caso de una alumna de segundo grado de educación primaria que es asistida por una profesora con 15 años de experiencia docente, quien realiza un seguimiento de sus habilidades motrices y las implicaciones que esta tiene en el desarrollo de la estudiante.	es_MX
dc.format.extent	65 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject	Competencias para la vida	es_MX
dc.subject	Educación de la expresión oral	es_MX
dc.subject	Enseñanza de la escritura	es_MX
dc.subject	Lectura oral	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	Psicomotricidad necesidad para el desarrollo en los niños de preescolar, primaria y la importancia de la lateralidad para resolver dificultades en procesos de lectoescritura	es_MX
dc.type	Propuesta de investigación	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Protocolos de Investigación	es_MX