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dc.contributor.authorGonzález-Trejo, H.
dc.coverage.spatialJilotepec, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-06-07T23:20:10Z
dc.date.available2021-06-07T23:20:10Z
dc.date.issued2020-05-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/37359
dc.description.abstractEn este documento se propone el uso de un tablero con imágenes e ideogramas, del lado izquierdo se ubican las fotografías de las frutas que también tienen el nombre escrito, del lado izquierdo se ubican los ideogramas con los cuales se tienen que unir. Con esta actividad se refuerza el uso de el Lengua de Señas Mexicana en niños sordos.es_MX
dc.format.extent3 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectEducación básicaes_MX
dc.subjectEducación de sordoses_MX
dc.subjectEducación especiales_MX
dc.subject.classificationSistemas y niveles de enseñanzaes_MX
dc.titleJuego de asociación de frutas en lengua de señas mexicanaes_MX
dc.typeMaterial didácticoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaMaterial didácticoes_MX


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