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dc.contributor.authorUNESCO Office Santiago and Regional Bureau for Education in Latin America and the Caribbean
dc.coverage.spatialSantiago de Chile, Chile
dc.date.accessioned2021-06-05T02:06:34Z
dc.date.available2021-06-05T02:06:34Z
dc.date.issued2020-01-01
dc.identifierNo se cuenta con este dato
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/36456
dc.description.abstractEl presente reporte considera que, ante desplazamientos masivos transfronterizos, como es el caso de la población venezolana hacia Perú, la solución más eficiente y efectiva sostenible y duradera dignificadora y ajustada a derechos , comienza por el acceso a los sistemas nacionales de educación tanto para las familias como el país receptor.
dc.format.extent59 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherOrganización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriEste documento está disponible en acceso abierto bajo la licencia Attribution- ShareAlike 3.0 IGO (CC-BY-SA 3.0 IGO)
dc.subjectDemocratización de la educación
dc.subjectDerecho a la educación
dc.subjectOportunidades educacionales
dc.subjectPolítica educacional
dc.subject.classificationPolítica educacional
dc.titleDerecho a la educación bajo presión. Principales desafíos y acciones transformadoras en la respuesta educativa al flujo migratorio mixto de población venezolana en Perú
dc.typeLibros y capítulos de libros
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/27824
dc.identifier.urlhttps://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000375182?posInSet=25&queryId=N-5564c3c4-d650-46b2-80eb-a423bc8075ea


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