dc.contributor.author | Camacho Miñano, M. J. | |
dc.coverage.spatial | España | |
dc.date.accessioned | 2021-06-05T02:06:10Z | |
dc.date.available | 2021-06-05T02:06:10Z | |
dc.date.issued | 2018-01-01 | |
dc.identifier | https://dx.doi.org/10.5209/rced.68198 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/36379 | |
dc.description.abstract | Este documento plantean nuevas posibilidades de pensar críticamente sobre la ‘revolución digital’, cuestionando sus bondades y clarificando los procesos que subyacen y condicionan la socialización digital de las generaciones jóvenes. | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Ediciones Morata. | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | CC-BY | |
dc.subject | Tecnología de la comunicación | |
dc.subject | Tecnología de la información | |
dc.subject | Tecnología educacional | |
dc.subject.classification | Instalaciones y recursos educativos | |
dc.title | Jóvenes en la encrucijada digital. Itinerarios de socialización y desigualdad en los entornos digitales | |
dc.type | Reseña de libro | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/27824 | |
dc.identifier.url | https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/68377/4564456553661 | |