| dc.contributor.author | Hofmann, P. G. | |
| dc.contributor.author | García González, T. | |
| dc.contributor.author | Montiel Ayometzi, C. | |
| dc.contributor.author | Sánchez Mendiola, M. | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-01T04:46:51Z | |
| dc.date.available | 2021-06-01T04:46:51Z | |
| dc.date.issued | 2020-01-01 | |
| dc.identifier | http://doi.org/10.22201/cuaieed.16076079e.2020.21.5.13 | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/35157 | |
| dc.description.abstract | El presente artículo presenta un análisis de cómo los egresados de las instituciones de educación superior deben tener la capacidad de identificar y abordar los problemas complejos, de impacto regional o global, de forma interdisciplinaria y multicultural. Desarrollando las aptitudes necesarias para el ejercicio profesional en un contexto complejo y global. | |
| dc.format.extent | 12 páginas | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Nacional Autónoma de México, CUIAEED | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights.uri | CC BY-NC-SA | |
| dc.subject | Educación a distancia | |
| dc.subject | Formación profesional | |
| dc.subject | Programa de formación internacional | |
| dc.subject.classification | Enseñanza y formación | |
| dc.title | ¿Internacionalizar las licenciaturas de la UNAM? | |
| dc.type | Artículo original | |
| dc.description.version | Versión publicada | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26124 | |
| dc.identifier.url | https://www.revista.unam.mx/wp-content/uploads/a13_Internacionalizar-las-licenciaturas-de-la-UNAM.pdf | |
