Evaluación de un programa para el desarrollo de la competencia intercultural a través de la educación rítmica en educación primaria
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Pérez Aldeguer, S.
Fecha
2013-09-01Resumen
En el presente artículo se aborda una investigación que evalúa los efectos de un programa de educación rítmico-musical en el desarrollo de la competencia intercultural en Educación Primaria. Se aplicó un diseño experimental en 646 niños de Educación Primaria.
Colecciones
- Educación primaria [1879]