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Las imágenes de infancia en las educadoras y sus implicaciones en las prácticas docentes
dc.contributor.author | Tierrablanca-Díaz, C. I. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-05-28T20:11:11Z | |
dc.date.available | 2021-05-28T20:11:11Z | |
dc.date.issued | 2016-06-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/34487 | |
dc.description.abstract | Tesis de investigación que deja al descubierto las interpretaciones que las educadoras hacen de la infancia, basadas en experiencias personales y la reconstrucción de la experiencia. | es_MX |
dc.format.extent | 161 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | es_MX |
dc.subject | Docente | es_MX |
dc.subject | Docente de preescolar | es_MX |
dc.subject | Planificador se la educación | es_MX |
dc.subject.classification | Profesionales de la educación | es_MX |
dc.title | Las imágenes de infancia en las educadoras y sus implicaciones en las prácticas docentes | es_MX |
dc.type | Tesis doctoral | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Tesis de grado y posgrado | es_MX |
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