Las imágenes de infancia en las educadoras y sus implicaciones en las prácticas docentes

Tierrablanca-Díaz, C. I.

dc.contributor.author	Tierrablanca-Díaz, C. I.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-05-28T20:11:11Z
dc.date.available	2021-05-28T20:11:11Z
dc.date.issued	2016-06-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/34487
dc.description.abstract	Tesis de investigación que deja al descubierto las interpretaciones que las educadoras hacen de la infancia, basadas en experiencias personales y la reconstrucción de la experiencia.	es_MX
dc.format.extent	161 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Docente	es_MX
dc.subject	Docente de preescolar	es_MX
dc.subject	Planificador se la educación	es_MX
dc.subject.classification	Profesionales de la educación	es_MX
dc.title	Las imágenes de infancia en las educadoras y sus implicaciones en las prácticas docentes	es_MX
dc.type	Tesis doctoral	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX