El método lancasteriano durante el siglo XIX

Medina-Gómez, Y.

dc.contributor.author	Medina-Gómez, Y.
dc.coverage.spatial	Toluca, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-05-25T23:05:06Z
dc.date.available	2021-05-25T23:05:06Z
dc.date.issued	2020-06-02
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/34290
dc.description.abstract	Ensayo en el que se explican y abordan los beneficios que tuvo el Sistema Lancasteriano, y se argumenta el por qué fué buena su implementación en su época, así como las mejoras que tuvo en el sistema educativo	es_MX
dc.format.extent	5 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Educación y desarrollo	es_MX
dc.subject	Eficiencia de la educación	es_MX
dc.subject	Planificación de la educación	es_MX
dc.subject	Proyecto de educación	es_MX
dc.subject.classification	Planificación de la educación	es_MX
dc.title	El método lancasteriano durante el siglo XIX	es_MX
dc.type	Ensayo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Protocolos de Investigación	es_MX