El fomento de la investigación en los niños del 3er grado de educación preescolar

Ortega-Jurado, M. C.

dc.contributor.author	Ortega-Jurado, M. C.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-05-25T19:11:41Z
dc.date.available	2021-05-25T19:11:41Z
dc.date.issued	2017-03-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/34274
dc.description.abstract	Investigación que destaca los procesos asociados al desarrollo del pensamiento reflexivo en alumnos de preescolar a través del fortalecimiento de habilidades del pensamiento como la observación, la formulación de hipótesis, la explicación, la descripción, entre otras	es_MX
dc.format.extent	18 páginas, 250 KB	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Habilidad	es_MX
dc.subject	Pensamiento	es_MX
dc.subject	Pensamiento crítico	es_MX
dc.subject	Razonamiento	es_MX
dc.subject.classification	Psicología	es_MX
dc.title	El fomento de la investigación en los niños del 3er grado de educación preescolar	es_MX
dc.type	Propuesta de investigación	es_MX
dc.description.version	Versión sometida a revisión	es_MX
dc.type.tipologia	Protocolos de Investigación	es_MX