La creación audiovisual en la infancia. Estudio de experiencias en contextos educativos
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Augustowsky, G. P.
Fecha
2019-01-01Resumen
Presenta el desarrollo y los resultados de una investigación que estudia sistemáticamente programas y proyectos de enseñanza audiovisual en España y Argentina; se analizan sus encuadres institucionales, propósitos, contenidos, estrategias didácticas, educadores y las creaciones de los niños y niñas. La didáctica audiovisual se postula como un campo de conocimiento en pleno proceso de construcción en el que se conjugan saberes y habilidades provenientes de diferentes disciplinas y con dispar estatus epistemológico.
Colecciones
- Educación preescolar [245]