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Condiciones básicas para la enseñanza y el aprendizaje en los planteles de educación media superior en México
dc.contributor.editor | Ahuja Sánchez, R. | |
dc.contributor.editor | García Medina, A. M. | |
dc.coverage.spatial | México | |
dc.date.accessioned | 2021-05-25T02:55:26Z | |
dc.date.available | 2021-05-25T02:55:26Z | |
dc.date.issued | 2019-01-01 | |
dc.identifier | https://www.inee.edu.mx/wp-content/uploads/2019/08/P1D258.pdf | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/33696 | |
dc.description.abstract | Este documento forma parte de la serie de informes cuyo objetivo es divulgar los resultados de la Evaluación de Condiciones Básicas para la Enseñanza y el Aprendizaje en Educación Media Superior (ECEA EMS). Debido a ello, algunos aspectos fundamentales del tema no serán descritos de manera detallada, pues han sido abordados a cabalidad en el informe general Condiciones básicas para la enseñanza y el aprendizaje en los planteles de educación media superior en México. | |
dc.format.extent | 192 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | INEE | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.subject | Acceso a la educación | |
dc.subject | Democratización de la educación | |
dc.subject | Desarrollo de la educación | |
dc.subject | Oportunidades educacionales | |
dc.subject | Política educacional | |
dc.subject.classification | Política educacional | |
dc.title | Condiciones básicas para la enseñanza y el aprendizaje en los planteles de educación media superior en México | |
dc.type | Libro | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26120 | |
dc.identifier.url | https://www.inee.edu.mx/wp-content/uploads/2019/08/P1D258.pdf |
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