Orientaciones técnicas para la organización de la educación inicial, educación básica y educación secundaria en contextos de emergencia y entornos no presenciales

Abstract

En esta guía se presenta a la comunidad educativa, a los ministerios de educación, personal docente y directivo, estudiantes, profesionales de apoyo psicosocial, padres, madres y acompañantes, con el ánimo de apoyar los procesos educativos y de aprendizaje, en entornos no presenciales, a distancia y en espacios familiares sin preparación para asumir tareas pedagógicas y sometidos al estrés que la incertidumbre de la pandemia trae consigo, al trastocamiento de la cotidianidad, los duelos por pérdidas de afectos.