Orientaciones técnicas para la organización de la educación inicial, educación básica y educación secundaria en contextos de emergencia y entornos no presenciales
Metadatos
Mostrar el registro completo del RDEAutor
Paz Enríquez, D.
Elosua, J.
Brown, M.
UNESCO Office Quito and Regional Bureau for Communication and Information in Latin America and the Caribbean
Fecha
2020-01-01Resumen
En esta guía se presenta a la comunidad educativa, a los ministerios de educación, personal docente y directivo, estudiantes, profesionales de apoyo psicosocial, padres, madres y acompañantes, con el ánimo de apoyar los procesos educativos y de aprendizaje, en entornos no presenciales, a distancia y en espacios familiares sin preparación para asumir tareas pedagógicas y sometidos al estrés que la incertidumbre de la pandemia trae consigo, al trastocamiento de la cotidianidad, los duelos por pérdidas de afectos.
Colecciones
- Educación secundaria [687]