Repercusión de la comunicación efectiva entre directivos y docentes en el desempeño institucional

Monroy-López, J. I.

dc.contributor.author	Monroy-López, J. I.
dc.coverage.spatial	Toluca, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-05-22T20:48:31Z
dc.date.available	2021-05-22T20:48:31Z
dc.date.issued	2007-08-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/32756
dc.description.abstract	Texto en formato de tesis que aborda un estudio de caso sobre la comunicación entre los actores educativos de una zona escolar	es_MX
dc.format.extent	78 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Asociación educativa	es_MX
dc.subject	Competencias del docente	es_MX
dc.subject	Docencia	es_MX
dc.subject	Supervisión de los docentes	es_MX
dc.subject.classification	Administración de la educación	es_MX
dc.title	Repercusión de la comunicación efectiva entre directivos y docentes en el desempeño institucional	es_MX
dc.type	Propuesta de investigación	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26147	es_MX
dc.type.tipologia	Protocolos de Investigación	es_MX