Los canales de aprendizaje: un recurso para organizar la enseñanza en el nivel preescolar

Maza-Rodríguez, S. N.

dc.contributor.author	Maza-Rodríguez, S. N.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-05-22T00:00:52Z
dc.date.available	2021-05-22T00:00:52Z
dc.date.issued	2020-08-21
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/32678
dc.description.abstract	Protocolo de investigación que refiere al conocimiento que el docente debe de poseer sobre los canales de aprendizaje de sus alumnos como una herramienta para fortalecer el proceso de enseñanza en el nivel preescolar	es_MX
dc.format.extent	18 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Enseñanza	es_MX
dc.subject	Formación básica	es_MX
dc.subject	Método de aprendizaje	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Los canales de aprendizaje: un recurso para organizar la enseñanza en el nivel preescolar	es_MX
dc.type	Propuesta de investigación	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26147	es_MX
dc.type.tipologia	Protocolos de Investigación	es_MX