Actividades de Moodle: Manual de buenas prácticas pedagógicas

dc.contributor.author	Ciraso, A.
dc.contributor.author	Valdivia, P.
dc.contributor.author	Pineda, P.
dc.coverage.spatial	España
dc.date.accessioned	2021-05-20T16:57:38Z
dc.date.available	2021-05-20T16:57:38Z
dc.date.issued	01/01/2015
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/32618
dc.description.abstract	El presente manual surge de un asesoramiento realizado por miembros del equipo EFI de la Universidad Autónoma de Barcelona dirigido a la Universidad Corporativa Asepeyo (UCA), el asesoramiento tenía como objetivos: Identificar las posibilidades pedagógicas de diferentes actividades de Moodle 2.x., conocer ejemplos de buenas prácticas de Moodle, dentro y fuera en contexto de la empresa y desarrollar un banco de recursos sobre los usos pedagógicos de las actividades de Moodle.
dc.format.extent	54 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Federación Autismo Galicia
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subject	Programa informático didáctico
dc.subject	Tecnología educacional
dc.subject	Enseñanza programada
dc.subject.classification	Enseñanza y formación
dc.title	Actividades de Moodle: Manual de buenas prácticas pedagógicas
dc.type	Libro
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26084
dc.identifier.url	https://ddd.uab.cat/pub/estudis/2016/149926/Moodle_buenas_practicas.pdf

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