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dc.contributor.authorAnwandter, A.
dc.contributor.authorMuñoz, B.
dc.coverage.spatialChile
dc.date.accessioned2021-05-20T16:55:46Z
dc.date.available2021-05-20T16:55:46Z
dc.date.issued01/07/2011
dc.identifierhttp://plandelectura.gob.cl/wp-content/files_mf/1346784270ManualLecturatemprana.pdf
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/32452
dc.description.abstractGuía para docentes y padres de familia sobre la importancia de acercar a los niños más pequeños a la cultura escrita y sobre cómo promover la realización de práctica significativas alrededor de la lectura y la escritura durante la primera infancia.
dc.format.extent51 págs.
dc.language.isoes
dc.publisherConsejo Nacional para la Cultura y las Artes
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 No portada (CC BY-NC-ND 3.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es
dc.subjectaprendizaje
dc.subjectpreparación para la lectura
dc.subjectdisponibilidad para el aprendizaje
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacional
dc.titleManual de lectura temprana compartida: ¿Por qué es importante y cómo leer con niños y niñas de 0 a 7 años?
dc.typeTexto
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26112
dc.identifier.urlhttp://plandelectura.gob.cl/wp-content/files_mf/1346784270ManualLecturatemprana.pdf


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