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dc.contributor.authorMiranda-Ángeles, R. I.
dc.coverage.spatialTexcoco, Estado de Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-05-19T19:03:42Z
dc.date.available2021-05-19T19:03:42Z
dc.date.issued2020-08-17
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/31627
dc.description.abstractEn este informe documentado se mencionan las actividades realizadas por un profesor de preescolar para que los alumnos asocien figuras con las emociones en ingles, y puedan expresar sus sentimientos usando el vocabulario seleccionado.es_MX
dc.format.extent18 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básicaes_MX
dc.subjectCompetencias para la vidaes_MX
dc.subjectEnseñanza de una segunda lenguaes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleEstados de Animo: Reconociendo mis emociones en ingléses_MX
dc.typeFlujo de trabajoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26113es_MX
dc.type.tipologiaGuías y documentos de orientación pedagógicaes_MX


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