Situación didáctica para favorecer la expresión oral en alumnos de educación preescolar a través de juegos lingüísticos

Caballero-Reyes, J.

dc.contributor.author	Caballero-Reyes, J.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-05-19T18:44:15Z
dc.date.available	2021-05-19T18:44:15Z
dc.date.issued	2020-06-11
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/31625
dc.description.abstract	Planeación de actividades didácticas que pueden aplicar los docentes, propuestas para alumnos de educación preescolar mediante el uso de juegos de la tradición oral como son: rimas, canciones, trabalenguas y adivinanzas, con el objetivo de mejorar la expresión oral.	es_MX
dc.format.extent	10 páginas, 192 KB	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Aprendizaje activo	es_MX
dc.subject	Clase magistral	es_MX
dc.subject	Desarrollo de habilidades	es_MX
dc.subject	Juego educativo	es_MX
dc.subject	Método de aprendizaje	es_MX
dc.subject	Método de enseñanza	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Situación didáctica para favorecer la expresión oral en alumnos de educación preescolar a través de juegos lingüísticos	es_MX
dc.type	Flujo de trabajo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26113	es_MX
dc.type.tipologia	Guías y documentos de orientación pedagógica	es_MX