La motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje en un grupo de 3° grado de educación primaria

Valentín-Roldán, W.

dc.contributor.author	Valentín-Roldán, W.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-05-19T17:04:35Z
dc.date.available	2021-05-19T17:04:35Z
dc.date.issued	2015-12-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/31597
dc.description.abstract	Protocolo de investigación elaborado con la finalidad de identificar los factores que dificultan el logro de las metas tanto de los docentes como de los alumnos. Se relatan experiencias que se tuvieron en el grupo con el que se trabajó durante el ciclo escolar 2012-2013; dentro de la escuela primaria “Moctezuma” donde se llevó a la práctica la propuesta “la motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje".	es_MX
dc.format.extent	75 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal "Ignacio Manuel Altamirano"	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Aprendizaje activo	es_MX
dc.subject	Desempeño de un papel	es_MX
dc.subject	Enseñanza	es_MX
dc.subject	Enseñanza en grupo	es_MX
dc.subject	Método de enseñanza	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	La motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje en un grupo de 3° grado de educación primaria	es_MX
dc.type	Propuesta de investigación	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26147	es_MX
dc.type.tipologia	Protocolos de Investigación	es_MX