Modelo de explicación contextualizada para el desarrollo de la comprensión de temas de exploración de la naturaleza y la sociedad en escenarios reales
Metadata
Show full item recordAuthor
Serrano-Molina, B. M.
Date
2012-09-01Abstract
Los propósitos que orientan el trabajo se basan en: aplicar una propuesta didáctica que permita en los alumnos la observación, reconocimiento y formulación de preguntas; experimenten e indaguen para explicar lo que ocurre en el mundo natural y en su entorno familiar y social por medio de proyectos contextualizados, aplicar procedimientos de evaluación congruentes con los propósitos de la asignatura de exploración de la naturaleza y la sociedad así como con las características del grupo escolar, así como realizar el seguimiento y evaluación de la propuesta didáctica para reorientar la práctica docente.
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