Intervención narrativa socioemocional para disminuir síntomas depresivos y ansiosos en adolescentes
Metadata
Show full item recordAuthor
Almela Ojeda, M. J.
Quiroga Garza, A.
Date
2020-07-13Abstract
El estudio pretende diseñar un programa de intervención narrativa socioemocional para fortalecer habilidades de la inteligencia emocional, como autoimagen, autoconcepto, autoestima y autoregulación. Investigación cuasiexperimental. Muestra de 80 mujeres entre 13 y 15 años.