Análisis de las actitudes hacia la discapacidad de la familia en educación infantil
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Heredia Alonso, C. C.
Polo Sánchez, M. T.
Fecha
2020-06-01Resumen
El objetivo de esta investigación ha sido el análisis de las actitudes de las familias hacia la inclusión de niños con discapacidad. Para llevar a cabo dicho estudio, se aplicó la Escala de Actitudes hacia las personas con discapacidad a 154 padres y madres de diversos centros de educación infantil, observándose una actitud positiva en general.
Colecciones
- Educación especial [13]