La comprensión lectora para la resolución de problemas matemáticos en tercer grado de primaria

Solís-Guerrero, E. Y.

dc.contributor.author	Solís-Guerrero, E. Y.
dc.coverage.spatial	Toluca, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-05-11T17:27:19Z
dc.date.available	2021-05-11T17:27:19Z
dc.date.issued	2017-08-30
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/30180
dc.description.abstract	Protocoloca de investigación que busca enfatizar que la comprensión lectora y la resolución de problemas matemáticos están involucrados en muchas cosas en la vida diaria, como en la escuela, la oficina, la sociedad, es por eso que se propone desarrollar la comprensión lectora para así poder resolver problemas matemáticos	es_MX
dc.format.extent	196 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject	Enseñanza de la lectura	es_MX
dc.subject	Enseñanza de las matemáticas	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	La comprensión lectora para la resolución de problemas matemáticos en tercer grado de primaria	es_MX
dc.type	Propuesta de investigación	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Protocolos de Investigación	es_MX