Author
Mandujano-Rodríguez, M. L.
Abstract
El presente estudio es una investigación cualitativa bajo el diseño de la investigación acción participativa, el propósito central es demostrar que el campo de formación docente requiere diversificarse para incrementar la inserción laboral de los egresados de la Escuela Normal No. 4 de Nezahualcóyotl.