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Comunicación diádica temprana: microanálisis de ocho casos
dc.contributor.author | Sanabria León, J. R. | |
dc.coverage.spatial | México | |
dc.date.accessioned | 2021-04-29T19:02:23Z | |
dc.date.available | 2021-04-29T19:02:23Z | |
dc.date.issued | 2020-05-20 | |
dc.identifier | https://doi.org/10.15517/ap.v34i128.37388 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/29249 | |
dc.description.abstract | En este artículo se enfatizan las Formas de Interacción como concepto central para la incorporación del sujeto a la comunicación y luego al lenguaje. | |
dc.description.sponsorship | Actualidades en Psicología, Universidad de Costa Rica, Costa Rica | |
dc.format.extent | 33 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Actualidades en Psicología | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/ | |
dc.subject | Desarrollo del niño | |
dc.subject | Psicología del niño | |
dc.subject | Desarrollo afectivo | |
dc.subject.classification | Psicología | |
dc.title | Comunicación diádica temprana: microanálisis de ocho casos | |
dc.type | Contribución a revista | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26142 | |
dc.identifier.url | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/37388/42243 |
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