La apropiación de una innovación. La hora de Orientación y tutoría en escuelas secundarias
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Weiss, E.
Fecha
2016-06-01Resumen
La reforma educativa de la escuela secundaria en México en 2006 introdujo una innovación: una hora semanal de Orientación y tutoría en el plan de estudios y la correspondiente figura del tutor. En 2012 se realizó una evaluación cualitativa de dicha innovación en ocho escuelas secundarias (cuatro generales y cuatro técnicas) en cuatro estados del país.
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