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dc.contributor.authorCastillo-Badillo, I. A.
dc.coverage.spatialCiudad de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-04-29T15:17:56Z
dc.date.available2021-04-29T15:17:56Z
dc.date.issued2020-07-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/29098
dc.description.abstractEl bienestar emocional de niñas/os depende de que las/os adultas/os que les cuidan tengan emociones y relaciones personales equilibradas, que les ayuden a adaptarse a cambios adversos, como en el confinamiento y otras circunstancias estresantes, que les afectan emocionalmente y en sus relaciones sociales. Las/os adultos deben reparar intencionalmente los daños causados en esas situaciones. Hay que ser conscientes de nuestra respuesta fisiológica para lograr el equilibrio. Las/os adultos deben regular (reducir) sus estados de ansiedad. Regular la respiración ayuda a mantener la calma, conservar un ritmo lento y al poner atención al presente la mente se tranquiliza.es_MX
dc.format.extent00:11:39 minutoses_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherConscientementees_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectAdaptación del estudiantees_MX
dc.subjectAmbiente educacionales_MX
dc.subjectPsicología del niñoes_MX
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacionales_MX
dc.titleEmociones equilibradas, relaciones personales equilibradases_MX
dc.typeVideoes_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.type.tipologiaElementos multimediaes_MX


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